中心服務

我們為有特殊學習需求的兒童提供支持性訓練課程，包括發展遲緩、自閉症、閱讀障礙、過動症或註意力不足過動症等，涵蓋學前班和小學階段。這些課程透過遊戲和活動，提升兒童的認知、語言、自理、大運動、社交和情緒技能。

訓練目標包括：

我們致力於透過多元化的方法，支持兒童的全面發展。

專業評估涵蓋學習、情緒及行為需要，包括自閉症、專注力不足過動症及早期發展。

言语治疗

言语治疗旨在帮助有发音障碍、语言发育迟缓、口吃和其他沟通障碍的儿童，帮助他们培养清晰、自信的沟通技巧。

以儿童为中心的游乐疗法

以儿童为中心的游乐疗法为有情绪和行为挑战的儿童（包括选择性缄默症儿童）提供了一个安全、非指导性的环境，让他们通过游戏表达情感并建立信任。

个性化训练

由資深特殊教育教師提供一對一訓練，專注於學習、專注力、社交互動及自理能力，適合學前及學齡兒童。

团体训练

由注册社工带领的小组培训，旨在培养社交互动、注意力、执行功能和换位思考能力。

亲子正念训练

通过引导活动、呼吸练习和正念游戏，父母和孩子在支持性的环境中共同培养意识，以应对压力、提高注意力并加强彼此的关系。

学校服务

本中心提供專門設計到校小組訓練，旨在提升學生的學習能力、社交互動、情緒管理及執行功能。每個小組均由註冊社工帶領，並由教育心理學家督導，以實證為本的方法確保訓練成效。

学校教育心理服务

本中心提供多元化的校本教育心理服務，包括教育心理評估、專業諮詢、工作坊、教師培訓、危機處理、協助學校制定機制等，涵蓋學生、教師、家長及學校四大層面。

影子教师

影子老師於校內為學生提供一對一的學術及情緒支援，確保學生在課堂上保持投入、自信及良好社交互動，並在本中心的督導下工作。

在 Little Sparks 發展中心，我們相信每個孩子都應該有茁壯成長的機會。

聯絡我們以了解有關我們服務的更多資訊或與我們的專家安排免費電話諮詢。