中心服務

我們為有特殊學習需要的兒童提供支援訓練課堂，對象包括發展遲緩、自閉症、讀寫困難及過度活躍或專注力不足等學前及小學兒童。課堂透過遊戲和活動，提升他們的認知、語言、自理、大小肌肉、社交與情緒能力。

訓練目標包括：

我們致力以多元方式支援孩子全面成長。

專業評估涵蓋學習、情緒及行為需要，包括自閉症、專注力不足過動症及早期發展。

言語治療旨在支援有發音困難、語言發展遲緩、口吃及其他溝通挑戰的兒童，幫助他們建立清晰而自信的表達能力。

由資深特殊教育教師提供一對一訓練，專注於學習、專注力、社交互動及自理能力，適合學前及學齡兒童。

以兒童為本的遊戲治療，為有情緒及行為困難的孩子，如選擇性緘默症，提供安全、非指導性的環境，讓他們透過遊戲表達情緒、建立信心。

由註冊社工帶領的小組訓練，培養社交互動、專注力、執行功能及想法解讀能力。

靜觀親子小組

透過引導活動、呼吸練習及正念遊戲，家長與孩子共同培養覺察力，在支持性的環境中學習管理壓力、提升專注力並加強親子關係。

到校服務

我們提供多元化的校本服務，包括教育心理支援、危機處理、工作坊及教師培訓，以及影子教師服務。

在 Little Sparks 發展中心，我們相信每個孩子都應該有茁壯成長的機會。

聯絡我們以了解有關我們服務的更多資訊或與我們的專家安排免費電話諮詢。